Comenzamos con LENGUA
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las actividades de la página 202 : 1,2,3,4,5,6,7
Seguimos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar de repasar el tema 12 haciendo en primer lugar una ficha de repaso . Si la haces en el cuaderno no copies las preguntas. Después entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de matemáticas de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 12. Haz las actividades interactivas que puedas.
miércoles, 10 de junio de 2020
martes, 9 de junio de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
En GRAMÁTICA vamos a estudiar el predicado. Hay dos tipos de predicado :
1. Nominal : Cuando el verbo es ser, estar o parecer.
2. Verbal : Cuando el verbo es otro que no sea ser, estar o parecer
El predicado nominal
Está formado por el verbo ser, estar o parecer acompañado por un nombre ( Pedro es médico ) , un adjetivo ( Pedro es listo ) o un nombre precedido de una preposición ( Pedro es de Sevilla). La palabra o palabras que acompañan al verbo se le llama atributo .
Vemos un ejemplo de análisis sintáctico de un predicado nominal
Patricia está enferma
Predicado nominal
está : vebo copulativo
enferma : atributo
Haz tú ahora las siguientes actividades :
1. Subraya el predicado de las siguientes oraciones e indica de qué tipo es :
- La reportera era de Salamanca
- Samuel y Minerva parecen hermanos
- Mi hermano estudia en Madrid
- Aquel caballo corre mucho
- Antonio y Enrique son amigos
2. Analiza sintácticamente las oraciones que tienen predicado nominal
El predicado verbal
Lleva un verbo que no es ni ser, estar ni parecer. El verbo puede ir acompañado por unos complementos.Estos complementos se llaman : complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial.
El complemento directo indica el elemento que recibe la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ qué cosa ? o ¿qué es lo que?
Ejemplo : Luis compró un coche
¿ Qué cosa compró ? : un coche ( complemento directo)
El complemento indirecto indica la persona o animal que recibe el daño o provecho de la acción verbal. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ a quién ?
Ejemplo : Antonio regaló flores a su novia
¿ A quién regaló ? a su novia ( complemento indirecto)
El complemento circunstancial expresa dónde o cuándo o cómo ocurre la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ; dónde, cuándo, cómo...
Ejemplo :Mi padre vendió ayer en Huelva una finca
¿ dónde vendió? : en Huelva ( compl. circunst. de lugar)
¿cuándo vendió? : ayer ( comple. circunst. de tiempo)
Te pongo un ejemplo :
Mi amigo Pedro envió una carta a su profesora esta mañana
Sujeto: Mi amigo Pedro Núcleo : amigo Predicado verbal: envió una carta a su profesora esta mañana
Núcleo : envió
CD : una carta
CI : a su profesora
CCT : esta mañana
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones .Subraya el sujeto y el predicado. Rodea el núcleo de ambos. Indica los complementos que tenga :
La actriz firmó un autógrafo a mi hermano en el concierto
Aquel anciano vendió ayer a tu padre el piso
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un cuadrado de 7 cm de lado
2.Calcula el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 6 cm y 4 cm
3.Calcula el perímetro y el área de un rombo cuyas diagonales miden 12 cm y 8 cm y su lado 5 cm.
4.Calcula el perímetro y el aŕea de un triángulo equilátero cuya base mide 10 cm y su altura 6 cm
Haz los problemas 10,11,12 de la página 200
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Si todavía no lo has hecho haz el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
El que lo haya terminado puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
En GRAMÁTICA vamos a estudiar el predicado. Hay dos tipos de predicado :
1. Nominal : Cuando el verbo es ser, estar o parecer.
2. Verbal : Cuando el verbo es otro que no sea ser, estar o parecer
El predicado nominal
Está formado por el verbo ser, estar o parecer acompañado por un nombre ( Pedro es médico ) , un adjetivo ( Pedro es listo ) o un nombre precedido de una preposición ( Pedro es de Sevilla). La palabra o palabras que acompañan al verbo se le llama atributo .
Vemos un ejemplo de análisis sintáctico de un predicado nominal
Patricia está enferma
Predicado nominal
está : vebo copulativo
enferma : atributo
1. Subraya el predicado de las siguientes oraciones e indica de qué tipo es :
- La reportera era de Salamanca
- Samuel y Minerva parecen hermanos
- Mi hermano estudia en Madrid
- Aquel caballo corre mucho
- Antonio y Enrique son amigos
2. Analiza sintácticamente las oraciones que tienen predicado nominal
El predicado verbal
Lleva un verbo que no es ni ser, estar ni parecer. El verbo puede ir acompañado por unos complementos.Estos complementos se llaman : complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial.
El complemento directo indica el elemento que recibe la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ qué cosa ? o ¿qué es lo que?
Ejemplo : Luis compró un coche
¿ Qué cosa compró ? : un coche ( complemento directo)
El complemento indirecto indica la persona o animal que recibe el daño o provecho de la acción verbal. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ a quién ?
Ejemplo : Antonio regaló flores a su novia
¿ A quién regaló ? a su novia ( complemento indirecto)
El complemento circunstancial expresa dónde o cuándo o cómo ocurre la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ; dónde, cuándo, cómo...
Ejemplo :Mi padre vendió ayer en Huelva una finca
¿ dónde vendió? : en Huelva ( compl. circunst. de lugar)
¿cuándo vendió? : ayer ( comple. circunst. de tiempo)
Te pongo un ejemplo :
Mi amigo Pedro envió una carta a su profesora esta mañana
Sujeto: Mi amigo Pedro Núcleo : amigo Predicado verbal: envió una carta a su profesora esta mañana
Núcleo : envió
CD : una carta
CI : a su profesora
CCT : esta mañana
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones .Subraya el sujeto y el predicado. Rodea el núcleo de ambos. Indica los complementos que tenga :
La actriz firmó un autógrafo a mi hermano en el concierto
Aquel anciano vendió ayer a tu padre el piso
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un cuadrado de 7 cm de lado
2.Calcula el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 6 cm y 4 cm
3.Calcula el perímetro y el área de un rombo cuyas diagonales miden 12 cm y 8 cm y su lado 5 cm.
4.Calcula el perímetro y el aŕea de un triángulo equilátero cuya base mide 10 cm y su altura 6 cm
Haz los problemas 10,11,12 de la página 200
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Si todavía no lo has hecho haz el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
El que lo haya terminado puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
lunes, 8 de junio de 2020
TAREAS MARTES 9 DE JUNIO
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Vamos a terminar de estudiar hoy el tema aprendiendo cómo se calcula el perímetro y el área del triángulo.
Para calcular el perímetro sumamos la medida de sus tres lados.
Para calcular el área empleamos la siguiente fórmula :
A = b x a
2
Leed el recuadro de la página 196 para terminar de enterarse bien.
Este vídeo tutorial os lo termina de aclarar
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo antes de final de curso.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Vamos a terminar de estudiar hoy el tema aprendiendo cómo se calcula el perímetro y el área del triángulo.
Para calcular el perímetro sumamos la medida de sus tres lados.
Para calcular el área empleamos la siguiente fórmula :
A = b x a
2
Leed el recuadro de la página 196 para terminar de enterarse bien.
Este vídeo tutorial os lo termina de aclarar
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un triángulo equilátero cuya base mide 8 cm y su altura mide 5 cm .
pág. 196 : 1 pág. 197 : 5
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo antes de final de curso.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 7 de junio de 2020
TAREAS LUNES 8 DE JUNIO
Buenos días. Empezamos la penúltima semana del curso. En esta semana terminaremos el tema que estamos dando y haremos actividades de repaso.Tenemos que seguir esforzándonos para aprender lo máximo que podamos en estas circunstancias nuevas para todos en que nos vemos obligados a estar. Ánimo ,ya queda poco, un último esfuerzo.
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Os recuerdo que estamos viendo en este tema cómo se calcula el perímetro y el área de figuras planas. El perímetro es muy fácil, es la suma de lo que midan todos los lados. Calcular el área tampoco es difícil. Se trata sólo de aprenderse unas fórmulas y aplicarlas. Aprendimos el viernes cómo se halla el perímetro y el área del cuadrado y hoy vamos a ver cómo se halla el perímetro y el área de otros cuadriláteros : del rectángulo, del romboide y del rombo.
Para calcular el perímetro ya os he dicho que simplemente sumamos todos los lados ,tanto en el rectángulo, el romboide y el rombo.
Para calcular el área :
Área rectángulo : b x a
Área romboide : b x a
Área = D x d ÷ 2
D( diagonal grande)
d( diagonal pequeña)
Para completar esta información podéis leer los recuadros de las páginas 192, 194,195.
A continuación aplicamos lo que hemos aprendido haciendo las act. pag. 193 : 5,8 pág. 195 : 2 y estas otras actividades :
1. Averigua el perímetro y el área de un romboide cuyos lados iguales miden 3 cm y 6 cm y la altura es de 5 cm ( la base es 6 cm ).
2. Averigua el perímetro y el área de un rombo cuyos lados miden 5 cm , la diagonal pequeña 4 cm y la diagonal grande 8 cm.
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a VOCABULARIO en la página 193. Vamos a estudiar los préstamos y los extranjerismos. Leerse el recuadro de la página que explica en qué consisten.
Ved el siguiente vídeo tutorial para enterarse mejor
Haced las act. 2,3,4 ( en la 2 consulta tú el diccionario o investiga en google)
Terminamos con SOCIALES
No sé por donde vais cada uno de vosotros.Si estáis repasando el tema 4 en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno ha terminado todo esto puede ir haciendo el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Os recuerdo que estamos viendo en este tema cómo se calcula el perímetro y el área de figuras planas. El perímetro es muy fácil, es la suma de lo que midan todos los lados. Calcular el área tampoco es difícil. Se trata sólo de aprenderse unas fórmulas y aplicarlas. Aprendimos el viernes cómo se halla el perímetro y el área del cuadrado y hoy vamos a ver cómo se halla el perímetro y el área de otros cuadriláteros : del rectángulo, del romboide y del rombo.
Para calcular el perímetro ya os he dicho que simplemente sumamos todos los lados ,tanto en el rectángulo, el romboide y el rombo.
Para calcular el área :
Área rectángulo : b x a
Área romboide : b x a
Área = D x d ÷ 2
D( diagonal grande)
d( diagonal pequeña)
Para completar esta información podéis leer los recuadros de las páginas 192, 194,195.
A continuación aplicamos lo que hemos aprendido haciendo las act. pag. 193 : 5,8 pág. 195 : 2 y estas otras actividades :
1. Averigua el perímetro y el área de un romboide cuyos lados iguales miden 3 cm y 6 cm y la altura es de 5 cm ( la base es 6 cm ).
2. Averigua el perímetro y el área de un rombo cuyos lados miden 5 cm , la diagonal pequeña 4 cm y la diagonal grande 8 cm.
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a VOCABULARIO en la página 193. Vamos a estudiar los préstamos y los extranjerismos. Leerse el recuadro de la página que explica en qué consisten.
Ved el siguiente vídeo tutorial para enterarse mejor
Haced las act. 2,3,4 ( en la 2 consulta tú el diccionario o investiga en google)
Terminamos con SOCIALES
No sé por donde vais cada uno de vosotros.Si estáis repasando el tema 4 en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno ha terminado todo esto puede ir haciendo el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 4 de junio de 2020
TAREAS VIERNES 5 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura Escribimos las respuestas en el cuaderno
Nos vamos a continuación a Ortografía en laas páginas 198-199 . Las reglas de la ll, y. Leemos los recuadros de las páginas para aprendernos las reglas ortográficas de estas letras.
Vemos a continuación el siguiente vídeo tutorial
Hacemos las act. pag. 198: 2,3,4 pag. 199 : 5,6 . Dictado
Pasamos a NATURALES /SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura Escribimos las respuestas en el cuaderno
Nos vamos a continuación a Ortografía en laas páginas 198-199 . Las reglas de la ll, y. Leemos los recuadros de las páginas para aprendernos las reglas ortográficas de estas letras.
Vemos a continuación el siguiente vídeo tutorial
Hacemos las act. pag. 198: 2,3,4 pag. 199 : 5,6 . Dictado
Pasamos a NATURALES /SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
miércoles, 3 de junio de 2020
TAREAS JUEVES 4 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. Copiamos los contenidos de la página 189 ( recuadro abajo a la izquierda).
Leemos la lectura de la páginas 190-191 que consiste en un reportaje sobre una figura del cine , Charlie Chaplin, Charlot. En la página 191 tenéis el significado de palabras con dificultad. Tras la lectura hacéis las actividades de Comprensión lectora pág. 191 : 1 a 4 pág. 192 : 5,6,8,9,10,11
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. PERÍMETROS Y ÁREAS Copiamos los contenidos de la página 187 ( recuadro abajo a la izquierda).
En este tema vamos a estudiar cómo se calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros ( cuadrado, rectángulo, rombo, romboide)
El perímetro de una figura plana es la longitud de sus contorno. Se calcula sumando la medida de sus lados .
El área de una figura plana es la medida de sus superficie, es decir del espacio que contiene.
Para la medida de la superficie se utilizan las unidades de superficie que son las mismas que las de longitud pero elevadas al cuadrado y van de 100 en 100. Es decir para pasar de una unidad a otra hay que multiplicar dividir por 100 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
Km2-hm2-dam2- m2 - dm2 - cm2 - mm2
Nos vamos a la página 189 y leemos el recuadro de la página que nos presenta dos unidades de superficie, el metro cuadrado y el centímetro cuadrado.
Hacemos a continuación las act. 1,2
Seguimos a la página 190 donde vamos a aprender cómo se calcula el perímetro y el área del cuadrado.
Tenemos que aprender dos fórmulas para ello :
P = 4. l Para calcular el perímetro multiplicamos lo que mide un lado por 4
A= l x l Para calcular el área multiplicamos lo que mide un lado por sí mismo
Ejemplo : ¿ Cuál será el perímetro y el área de un cuadrado de 5 cm de lado ?
P = 4 x l = 4 x 5 = 20 cm
A = l x l = 5 x 5 = 25 cm2
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de los cuadrados cuyos lados miden :
a) 8 cm b ) 10 m
2. ¿Qué superficie ocupa una baldosa cuadrada que tiene 20 cm de lado?
3.¿ Cúanto mide el lado de un cuadrado que tiene 20 cm de perímetro?
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. Copiamos los contenidos de la página 189 ( recuadro abajo a la izquierda).
Leemos la lectura de la páginas 190-191 que consiste en un reportaje sobre una figura del cine , Charlie Chaplin, Charlot. En la página 191 tenéis el significado de palabras con dificultad. Tras la lectura hacéis las actividades de Comprensión lectora pág. 191 : 1 a 4 pág. 192 : 5,6,8,9,10,11
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. PERÍMETROS Y ÁREAS Copiamos los contenidos de la página 187 ( recuadro abajo a la izquierda).
En este tema vamos a estudiar cómo se calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros ( cuadrado, rectángulo, rombo, romboide)
El perímetro de una figura plana es la longitud de sus contorno. Se calcula sumando la medida de sus lados .
El área de una figura plana es la medida de sus superficie, es decir del espacio que contiene.
Para la medida de la superficie se utilizan las unidades de superficie que son las mismas que las de longitud pero elevadas al cuadrado y van de 100 en 100. Es decir para pasar de una unidad a otra hay que multiplicar dividir por 100 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
Km2-hm2-dam2- m2 - dm2 - cm2 - mm2
Nos vamos a la página 189 y leemos el recuadro de la página que nos presenta dos unidades de superficie, el metro cuadrado y el centímetro cuadrado.
Hacemos a continuación las act. 1,2
Seguimos a la página 190 donde vamos a aprender cómo se calcula el perímetro y el área del cuadrado.
Tenemos que aprender dos fórmulas para ello :
P = 4. l Para calcular el perímetro multiplicamos lo que mide un lado por 4
A= l x l Para calcular el área multiplicamos lo que mide un lado por sí mismo
Ejemplo : ¿ Cuál será el perímetro y el área de un cuadrado de 5 cm de lado ?
P = 4 x l = 4 x 5 = 20 cm
A = l x l = 5 x 5 = 25 cm2
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de los cuadrados cuyos lados miden :
a) 8 cm b ) 10 m
2. ¿Qué superficie ocupa una baldosa cuadrada que tiene 20 cm de lado?
3.¿ Cúanto mide el lado de un cuadrado que tiene 20 cm de perímetro?
martes, 2 de junio de 2020
TAREAS MIERCOLES 3 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a terminar de repasar el tema 11 haciendo en primer lugar una
ficha de repaso y a continuacion entrando en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 11 . Haz las actividades interactivas del tema.
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMATICAS
Vamos a repasar el tema 11 haciendo una ficha de repaso del tema
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Vamos a terminar de repasar el tema 11 haciendo en primer lugar una
ficha de repaso y a continuacion entrando en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 11 . Haz las actividades interactivas del tema.
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMATICAS
Vamos a repasar el tema 11 haciendo una ficha de repaso del tema
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
lunes, 1 de junio de 2020
TAREAS MARTES 2 DE JUNIO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema .Nos vamos a la página 184 a Qué he aprendido y hacemos las act. 1,2,3,6,7,11
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Vamos a comenzar a repasar el tema .Nos vamos a la página 184 a Qué he aprendido y hacemos las act. 1,2,3,6,7,11
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 31 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 1 DE JUNIO
Buenos días. Estrenamos el último mes del curso. Ánimo en este sprint final
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar los contenidos del tema estudiando los cuerpos geométricos redondos. También se llaman cuerpos de revolución, porque se obtienen al girar una figura plana. Son la esfera, el cilindro y el cono.
El cilindro tiene dos bases circulares y una cara lateral curva.
El cono tiene una base y una cara lateral curva.
La esfera tiene una cara curva.
Leerse los recuadros de la página 180. Despues ved el siguiente vídeo tutorial
Vamos a repasar el tema haciendo el Qué he aprendido de la página 186 : 2,3,4,5,6
Terminamos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar los contenidos del tema estudiando los cuerpos geométricos redondos. También se llaman cuerpos de revolución, porque se obtienen al girar una figura plana. Son la esfera, el cilindro y el cono.
El cilindro tiene dos bases circulares y una cara lateral curva.
El cono tiene una base y una cara lateral curva.
La esfera tiene una cara curva.
Leerse los recuadros de la página 180. Despues ved el siguiente vídeo tutorial
Haced las act. pág. 180 : 1 pág. 181 : 4,5,6,7
Pasamos a LENGUA
Leemos un cuento o una fábula de Garabato ( pica en el enlace ) y hacemos un pequeño resumen. Cuida la forma ( letra clara y legible, ortografía, signos de puntuación, punto al final de cada oración ) y el contenido ( cuenta lo más importante de forma ordenada )
Terminamos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 28 de mayo de 2020
TAREAS VIERNES 29 DE MAYO
Hoy vamos a hacer una prueba de evaluación competencial que engloba actividades de varias asignaturas
Prueba evaluación competencial
Prueba evaluación competencial
miércoles, 27 de mayo de 2020
TAREAS JUEVES 28 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a narrar una historia según las imágenes que nos salgan tirando unos dados. Procura ser creativo en la historia que cuentes y cuida también la forma ( letra, signos de puntuación ,ortografía...)
Tira los dados y narra una historia
A continuación en Gramática vamos a estudiar La oración y la interjección. Tenemos que aprender qué es una oración , las partes que tiene (sujeto y predicado) sabiendo diferenciarlas , el núcleo de ambas ( en el sujeto el nombre o el pronombre y en el predicado el verbo) y por último saber qué son las interjecciones.
Lee con atención los recuadros de las páginas 180-181 y ve los siguientes vídeos tutoriales
Haz las act. 3 ( pag. 180 ) 5,7 ( pag. 181)
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a estudiar Los poliedros: los prismas y las pirámides. Leemos los recuadros de las páginas 178-179 hasta aprender qué son los poliedros,las clases principales :prismas y pirámides y sus características.
Vemos para entenderlo mejor el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. 1,2 (pag. 178) 1,2( pag. 179)
Vamos a narrar una historia según las imágenes que nos salgan tirando unos dados. Procura ser creativo en la historia que cuentes y cuida también la forma ( letra, signos de puntuación ,ortografía...)
Tira los dados y narra una historia
A continuación en Gramática vamos a estudiar La oración y la interjección. Tenemos que aprender qué es una oración , las partes que tiene (sujeto y predicado) sabiendo diferenciarlas , el núcleo de ambas ( en el sujeto el nombre o el pronombre y en el predicado el verbo) y por último saber qué son las interjecciones.
Lee con atención los recuadros de las páginas 180-181 y ve los siguientes vídeos tutoriales
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a estudiar Los poliedros: los prismas y las pirámides. Leemos los recuadros de las páginas 178-179 hasta aprender qué son los poliedros,las clases principales :prismas y pirámides y sus características.
Vemos para entenderlo mejor el siguiente vídeo tutorial
martes, 26 de mayo de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura
Seguidamente nos vamos a las páginas 182-183. Estudiamos las reglas ortográficas de la h y de la x . Para ello leemos con atención los recuadross de ambas páginas y vemos los siguintes vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Pasamos a MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 176 . Estudiamos la circunferencia y el círculo . La circunferencia es una línea curva, cerrada ,cuyos puntos se encuentran todos a la misma distancia de un punto interior llamado centro y el círculo es la superficie comprendida dentro de la circunferencia.
Tenéis que aprender también los siguientes elementos de la circunferencia y el círculo : radio, diámetro, cuerda , arco , tangente , sector circular
Os leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo tutorial
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que
os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8
de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura
Seguidamente nos vamos a las páginas 182-183. Estudiamos las reglas ortográficas de la h y de la x . Para ello leemos con atención los recuadross de ambas páginas y vemos los siguintes vídeos tutoriales
Haz las act. pág. 182 : 1,2,3,4 pág. 183 : 6 y el dictado ( léelo con atención primero fijándote en las palabras con dificultad ortográfica, y después que alguien te lo dicte y si no puede nadie cópialo)
Seguimos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que
os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8
de abril) acompañado de vídeos tutorialesRecuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Nos vamos a la página 176 . Estudiamos la circunferencia y el círculo . La circunferencia es una línea curva, cerrada ,cuyos puntos se encuentran todos a la misma distancia de un punto interior llamado centro y el círculo es la superficie comprendida dentro de la circunferencia.
Tenéis que aprender también los siguientes elementos de la circunferencia y el círculo : radio, diámetro, cuerda , arco , tangente , sector circular
Os leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 176 : 1,2,3,4,5
Terminamos con NATURALES
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
lunes, 25 de mayo de 2020
TAREAS MARTES 26 DE MAYO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 174. Clasificación de cuadriláteros .Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de las clases de cuadriláteros que hay y sus características :
- Paralelogramos : cuadrado, rectángulo,rombo y romboide
- No paralelogramos : trapecio y trapezoide
Ved el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 174 : 1 pág. 175 : 3,4,5
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Nos vamos a la página 174. Clasificación de cuadriláteros .Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de las clases de cuadriláteros que hay y sus características :
- Paralelogramos : cuadrado, rectángulo,rombo y romboide
- No paralelogramos : trapecio y trapezoide
Ved el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Termina el plan de trabajo del tema 6 Un mundo más justo es posible si todavía no lo has hecho.
Aquí os lo vuelvo a dejar plan de trabajo del tema 6
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 24 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 25 DE MAYO
Buenos días. Comenzamos una semana con esta educación online. Mucho
ánimo y no desfallezcáis.Lo estáis haciendo muy bien y hay que seguir
igual. Tenemos que procurar aprender lo máximo posible en estas
circunstancias y ello depende mucho de vuestra voluntad y
responsabilidad. Hay que seguir manteniendo la rutina diaria de estudio,
hacer las tareas lo mejor que podamos, leer con atención los recuadros
con contenidos de aprendizaje de cada página, ver los vídeos tutoriales ,
ponerse en contacto conmigo ante cualquier duda o dificultad ( por
wasaph, por teléfono, por videollamada) , mandarme las tareas
diariamente , y corregir en el cuaderno las correcciones que os hago.
Haciendo las cosas de esta manera aprovecharemos al máximo esta
educación a distancia a que nos vemos obligados.
Y vamos a la tarea de hoy
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 172. Clasificación de triángulos. Leemos el recuadro de la página hasta entender bien las clases de triángulos que hay según los lados y según los ángulos.
Para terminar de entenderlo vemos el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág.172 : 1,3 pág. 173 : 4,5,6
Pasamos a LENGUA
Vamos a comenzar el tema 11 .Ponemos la fecha y el título del tema en el cuaderno. Copiamos el recuadro con los contenidos del tema de abajo a la izquierda de la página 173.
Leemos la lectura de las páginas 174-175. Hacemos las act. de comprensión lectora pág. 175 : 1 a 5 pág. 176 : 6,7,8,9,10
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y vídeos tutoriales.
Plan de trabajo tema 5
Y vamos a la tarea de hoy
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 172. Clasificación de triángulos. Leemos el recuadro de la página hasta entender bien las clases de triángulos que hay según los lados y según los ángulos.
Para terminar de entenderlo vemos el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág.172 : 1,3 pág. 173 : 4,5,6
Pasamos a LENGUA
Vamos a comenzar el tema 11 .Ponemos la fecha y el título del tema en el cuaderno. Copiamos el recuadro con los contenidos del tema de abajo a la izquierda de la página 173.
Leemos la lectura de las páginas 174-175. Hacemos las act. de comprensión lectora pág. 175 : 1 a 5 pág. 176 : 6,7,8,9,10
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y vídeos tutoriales.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 21 de mayo de 2020
TAREAS VIERNES 22 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a terminar de repasar el tema 10 .Entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 10 . Haz las actividades interactivas del tema.
Vamos a repasar en expresión escrita la descripción. Comenzamos con la descripción de personas .Describe a una persona la que prefieras .Puede ser un familiar, un amigo, un personaje de dibujos animados...Recuerda que tienes que seguir las siguientes normas :
- Comenzar presentando a la persona que vas a describir
- Señalar sus rasgos físicos más destacados ( tamaño, constitución,
pelo,ojos,nariz, labios , vestimenta) empleando adjetivos y comparaciones.
- Señalar después su forma de ser y sus aficiones
Y por supuesto tienes que seguir las siguientes normas de escritura :
-Escribir con letra clara y legible
-Evitar cometer faltas de ortografía
-Utilizar los signos de puntuación ,especialmente el punto.
-Evitar repeticiones de palabras ( y , ...)
Ve el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Vamos a terminar de repasar el tema 10 .Entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 10 . Haz las actividades interactivas del tema.
Vamos a repasar en expresión escrita la descripción. Comenzamos con la descripción de personas .Describe a una persona la que prefieras .Puede ser un familiar, un amigo, un personaje de dibujos animados...Recuerda que tienes que seguir las siguientes normas :
- Comenzar presentando a la persona que vas a describir
- Señalar sus rasgos físicos más destacados ( tamaño, constitución,
pelo,ojos,nariz, labios , vestimenta) empleando adjetivos y comparaciones.
- Señalar después su forma de ser y sus aficiones
Y por supuesto tienes que seguir las siguientes normas de escritura :
-Escribir con letra clara y legible
-Evitar cometer faltas de ortografía
-Utilizar los signos de puntuación ,especialmente el punto.
-Evitar repeticiones de palabras ( y , ...)
Ve el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)