LENGUA
Leer en silencio un libro los 30 minutos de la clase y contar lo que has leído
MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 36 y hacemos los problemas 10,11,12,13,14
SOCIALES
Continuar haciendo el plan de trabajo del tema 1
domingo, 25 de octubre de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE
TAREAS MARTES 27 DE OCTUBRE
SOCIALES
Comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 1
MATEMÁTICAS
Vamos a repasar el tema 2.Nos vamos a la página 36 a Qué he aprendido y hacemos las actividades : 2,4(a,b), 5 (a,c),6 (a,b,d),8( a,b,c),9 (a,b,c)
TAREAS LUNES 26 DE OCTUBRE
LENGUA
Leer al menos 20 minutos
Hacer la ficha de repaso del tema 1
Entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 2 . Ahí dispones de muchas actividades interactivas para repasarlo.
MATEMÁTICAS
Lee la página 34.Resuelvo problemas donde nos recuerda los pasos que tenemos que seguir para resolver un problema. Fíjate en el ejemplo y por último haz Ahora
tú : 1,2
NATURALES- SOCIALES
Continúa el plan de trabajo de Naturales sino lo has terminado y si lo has hecho vamos a comenzar el plan de trabajo del tema 1 de Sociales
martes, 20 de octubre de 2020
TAREAS VIERNES 23 DE OCTUBRE
NATURALES
Continuar haciendo el plan de trabajo del tema 1 . Si no lo tienes en casa te lo dejo aquí
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 1 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Si terminas todo esto puedes hacer la siguiente ficha de repaso del tema(intenta hacer de la 5 a la 11)
LENGUA
Leer al menos 20 minutos
Qué he aprendido. Página 38 Hacer act. 1,3,4,5,6
TAREAS JUEVES 22 DE OCTUBRE
LENGUA
Haz en el cuaderno la siguiente ficha de lectura comprensiva
Gramática. Lenguaje,lenguas y dialectos. Lee y aprende los recuadros de las páginas 32-33. Ve el siguiente vídeo para entenderlo mejor
Haz las act.pag.32 :2 pag.33 : 6
MATEMÁTICAS
Potencias de base diez. Lee y aprende el recuadro de la página 32. Ve el siguiente veo para entenderlo mejor
Haz las act. pag. 32: 1,2 pag. 33: 7
TAREAS MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE
LENGUA
Haz la Zona creativa de la página 20
MATEMÁTICAS
Potencias, cuadrados y cubos. Lee y aprende el recuadro de la página 30.
Ve el siguiente vídeo para entenderlo mejor
Haz las act. pág. 30 : 1,2,3
NATURALES
Continuar haciendo el plan de trabajo del tema 1 . Si no lo tienes en casa te lo dejo aquí
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 1 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Si terminas todo esto puedes hacer la siguiente ficha de repaso del tema(intenta hacer de la 5 a la 11)
lunes, 19 de octubre de 2020
TAREAS MARTES 20 DE OCTUBRE
LENGUA
Lee un libro que tengas en casa y haz un pequeño resumen de lo que hayas leído.
MATEMÁTICAS
Operaciones combinadas. Lee y aprende el recuadro de la página 28. Ve el siguiente vídeo para terminar de entenderlo mejor
Haz las act. pag. 28 : 1( a, b,e) pag. 29 : 6 pag. 36 : 6
NATURALES
Continuar haciendo el plan de trabajo del tema 1 . Si no lo tienes en casa te lo dejo aquí
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 1 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
domingo, 18 de octubre de 2020
TAREAS LUNES 19 DE OCTUBRE
LENGUA
Leer al menos 15 minutos
Ortografía. El diptongo. Leer y aprender recuadros páginas 34-35. Ver el siguiente vídeo explicativo para entenderlo mejor.
Hacer act. página 34 : 2 pág. 35 : 4,5,6,8
MATEMÁTICAS
Práctica de la multiplicación . Leer y entender recuadros página 26. Si lo necesitas repasa las tablas de multiplicar en el siguiente enlace
Haz las act. pag. 26 : 2 (a) pag. 27 : 3 ( b,d) , 5(a,b ), 6.7
NATURALES
Continuar haciendo el plan de trabajo del tema 1 . Si no lo tienes en casa te lo dejo aquí
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 1 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
domingo, 21 de junio de 2020
LUNES 22 DE JUNIO . CARTA DE DESPEDIDA DEL CURSO
Buenos días a todos y a todas:
Después de más de tres meses transcurridos desde aquel viernes 13 de marzo en que nos vimos obligados a cerrar las instalaciones del colegio y comenzar esta nueva y extraña aventura de educación a distancia , haciendo las tareas desde casa ,por fin llegamos a la meta. Hoy lo que cerramos es este curso escolar raro y atípico.
Quiero daros las gracias por vuestro esfuerzo e implicación y deciros que estoy muy orgulloso del trabajo que habéis realizado . Ha sido un curso complicado, especialmente este último trimestre y habéis demostrado ser unos campeones en estas adversas circunstancias. Os doy la ENHORABUENA por la constancia que habéis tenido y la responsabilidad que habéis demostrado realizando las tareas desde casa. Para mí ha sido un placer y una satisfacción compartir este curso con vosotros. Me gustaría que esta despedida hubiera sido de otra manera , en clase , y que hubiéramos podido realizar un teatro de final de curso que tan bien representáis, pero las circunstancias lo han impedido.
Ahora toca descansar, desconectar y disfrutar del verano y de estas vacaciones que os esperan a partir de mañana. Os deseo que lo paséis estupendamente. ¡ Os lo merecéis!
Los deberes para este verano son : leer vuestro libro favorito en vuestro lugar preferido, escuchar música, disfrutar de vuestra mascota si tenéis, explorar la naturaleza, practicar deporte , pasar el tiempo con los amigos y amigas ,...aprendiendo que lo verdaderamente importante son las cosas más sencillas y pequeñas que tenemos a nuestro alcance.
¡ FELIZ VERANO !
Con mucho cariño se despide vuestro maestro
Félix
POSTDATA : Ya sabéis que las cartas pueden tener posdata y en este caso la voy a utilizar para mandaros dos tareas .No os preocupéis , son tareas recreativas y totalmente voluntarias, que las podéis hacer sólo si os apetece.
La primera consiste en una lista de tareas de voluntario cumplimiento para hacer en el verano
La segunda tarea trata de realizar un BREAK OUT. ¿ Que qué es esto ? Os lo explico. Se trata de uu juego en el que debéis superar diferentes pruebas propuestas para escapar de un encierro.¿ Os atrevéis? Picad en el enlace e id al
MISTERIO DE LA CASA INFERNAL
Después de más de tres meses transcurridos desde aquel viernes 13 de marzo en que nos vimos obligados a cerrar las instalaciones del colegio y comenzar esta nueva y extraña aventura de educación a distancia , haciendo las tareas desde casa ,por fin llegamos a la meta. Hoy lo que cerramos es este curso escolar raro y atípico.
Quiero daros las gracias por vuestro esfuerzo e implicación y deciros que estoy muy orgulloso del trabajo que habéis realizado . Ha sido un curso complicado, especialmente este último trimestre y habéis demostrado ser unos campeones en estas adversas circunstancias. Os doy la ENHORABUENA por la constancia que habéis tenido y la responsabilidad que habéis demostrado realizando las tareas desde casa. Para mí ha sido un placer y una satisfacción compartir este curso con vosotros. Me gustaría que esta despedida hubiera sido de otra manera , en clase , y que hubiéramos podido realizar un teatro de final de curso que tan bien representáis, pero las circunstancias lo han impedido.
Ahora toca descansar, desconectar y disfrutar del verano y de estas vacaciones que os esperan a partir de mañana. Os deseo que lo paséis estupendamente. ¡ Os lo merecéis!
Los deberes para este verano son : leer vuestro libro favorito en vuestro lugar preferido, escuchar música, disfrutar de vuestra mascota si tenéis, explorar la naturaleza, practicar deporte , pasar el tiempo con los amigos y amigas ,...aprendiendo que lo verdaderamente importante son las cosas más sencillas y pequeñas que tenemos a nuestro alcance.
¡ FELIZ VERANO !
Con mucho cariño se despide vuestro maestro
Félix
POSTDATA : Ya sabéis que las cartas pueden tener posdata y en este caso la voy a utilizar para mandaros dos tareas .No os preocupéis , son tareas recreativas y totalmente voluntarias, que las podéis hacer sólo si os apetece.
La primera consiste en una lista de tareas de voluntario cumplimiento para hacer en el verano
MISTERIO DE LA CASA INFERNAL
jueves, 18 de junio de 2020
TAREAS VIERNES 19 DE JUNIO
Llegó el último día de tareas. Realmente el último día del curso es
el lunes 22 pero ese día no os voy a mandar nada. Si acaso algo
recreativo.Ya habéis trabajado bastante y en unas condiciones
adversas.Os felicito por vuestro compromiso , responsabilidad y buen trabajo.
Hoy en LENGUA vamos a hacer un resumen de un libro que hayáis leído estos tres meses .Espero que hayáis leído al menos uno. Lo hacéis en el cuaderno . Lo acompañáis de un dibujo ilustrativo.
En SOCIALES sólo queda terminar el plan de trabajo del tema 5 , si todavía no lo habéis acabado.No es necesario que copieis las preguntas para agilizar.
Hoy en LENGUA vamos a hacer un resumen de un libro que hayáis leído estos tres meses .Espero que hayáis leído al menos uno. Lo hacéis en el cuaderno . Lo acompañáis de un dibujo ilustrativo.
En SOCIALES sólo queda terminar el plan de trabajo del tema 5 , si todavía no lo habéis acabado.No es necesario que copieis las preguntas para agilizar.
miércoles, 17 de junio de 2020
TAREAS JUEVES 18 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a repasar Gramática haciendo el analísis morfológico y sintáctico de dos oraciones . Recuerda que en el análisis sintáctico tienes que :
1. Distinguir el sujeto y el predicado
2. Rodear los núcleos de ambos
3. Decir si el predicado es nominal o verbal
4. Si el predicado es nominal señalar el verbo copulativo y el atributo
5. Si el predicado es verbal señalar los complementos que tenga ( CD, CI , CC)
Puedes repasar el análisis del predicado en las tareas del blog del miércoles 10 de junio.
En el análisis morfológico tienes que decir qué clase de palabra es , su género y su número, o la persona , número y tiempo si es un verbo.
Estas son las dos oraciones que tienes que analizar :
Mi tía Andrea repartió palomitas a los niños en la guardería
Aquel perrito blanco está rabioso
Seguimos con MATEMÁTICAS
Vamos a hacer la última ficha de problemas .Recuerda.No copies las preguntas.
Vamos a repasar Gramática haciendo el analísis morfológico y sintáctico de dos oraciones . Recuerda que en el análisis sintáctico tienes que :
1. Distinguir el sujeto y el predicado
2. Rodear los núcleos de ambos
3. Decir si el predicado es nominal o verbal
4. Si el predicado es nominal señalar el verbo copulativo y el atributo
5. Si el predicado es verbal señalar los complementos que tenga ( CD, CI , CC)
Puedes repasar el análisis del predicado en las tareas del blog del miércoles 10 de junio.
En el análisis morfológico tienes que decir qué clase de palabra es , su género y su número, o la persona , número y tiempo si es un verbo.
Estas son las dos oraciones que tienes que analizar :
Mi tía Andrea repartió palomitas a los niños en la guardería
Aquel perrito blanco está rabioso
Seguimos con MATEMÁTICAS
Vamos a hacer la última ficha de problemas .Recuerda.No copies las preguntas.
martes, 16 de junio de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a hacer la última prueba de velocidad lectora y de comprensión lectora. En la prueba de velocidad me decís después por el wasap las palabras por minuto que habéis obtenido. En la prueba de comprensión lectora respondéis las preguntas en el cuaderno.
Test velocidad lectora
Test lectura comprensiva
Seguimos con SOCIALES
Tenemos que terminar esta semana el repaso trimestral hasta el tema 4 y el plan de trabajo del tema 5 Aquí os lo vuelvo a dejar y os recuerdo que téneis vídeos tutoriales para entenderlo mejor en las tareas del lunes 25 de mayo
Plan de trabajo tema 5
Pasamos a MATEMÁTICAS
Seguimos con el repaso del curso. Nos vamos a las páginas 203-204 y hacemos las actividades 33,39,46,51,66.
Terminamos con NATURALES
Terminamos el repaso trimestral hasta el tema 4 si no lo has heho todavía.
Vamos a hacer la última prueba de velocidad lectora y de comprensión lectora. En la prueba de velocidad me decís después por el wasap las palabras por minuto que habéis obtenido. En la prueba de comprensión lectora respondéis las preguntas en el cuaderno.
Test velocidad lectora
Test lectura comprensiva
Seguimos con SOCIALES
Tenemos que terminar esta semana el repaso trimestral hasta el tema 4 y el plan de trabajo del tema 5 Aquí os lo vuelvo a dejar y os recuerdo que téneis vídeos tutoriales para entenderlo mejor en las tareas del lunes 25 de mayo
Plan de trabajo tema 5
Pasamos a MATEMÁTICAS
Seguimos con el repaso del curso. Nos vamos a las páginas 203-204 y hacemos las actividades 33,39,46,51,66.
Terminamos con NATURALES
Terminamos el repaso trimestral hasta el tema 4 si no lo has heho todavía.
lunes, 15 de junio de 2020
TAREAS MARTES 16 DE JUNIO
Empezamos con MATEMÁTICAS
Seguimos con el repaso del curso. Nos vamos a la página 203 y hacemos las actividades 19 ( a,b), 20 ( a,c) , 21 ( a ,c ) , 22 ( d), 24 ( a ) , 25 (a,c), 27 ( a), 28 ( b), 30 ( a,b), 31
Seguimos con EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo en esta semana.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Seguimos con el repaso del curso. Nos vamos a la página 203 y hacemos las actividades 19 ( a,b), 20 ( a,c) , 21 ( a ,c ) , 22 ( d), 24 ( a ) , 25 (a,c), 27 ( a), 28 ( b), 30 ( a,b), 31
Seguimos con EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo en esta semana.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 14 de junio de 2020
TAREAS LUNES 15 DE JUNIO
Buenos días. ¡ Esto se acaba ! Esta es la última semana de tareas y del curso. Ya estamos muy cerca de las vacaciones. Tengo que felicitaros por el enorme esfuerzo que habéis hecho y lo bien que habéis trabajado en unas condiciones difíciles , sois unos auténticos campeones/as. En lengua y matemáticas , que son las asignaturas más fundamentales ,hemos llegado al final de todas las unidades y en sociales y naturales aunque nos han quedado algunas ,tiene menos importancia y ya las recuperáreis el curso próximo.
En esta semana en lengua y matemáticas vamos a repasar el tercer trimestre así como haremos actividades de repaso de carácter general de todo el curso. En sociales y naturales queda terminar los repasos trimestrales hasta el tema 4 y el tema 5 de sociales. En Educación para la ciudadnía tenemos que terminar el tema 7.
Os pido en esta ocasión , para que el repaso sea aprovechable que en aquellas actividades que tengáis dificultades o dudas o no sepáis hacer porque no recordáis, os pongáis en contacto conmigo por el wasaph , por teléfono o por videollamada ( como prefiráis) para que os la explique. No la dejéis en blanco o la hagáis sin saberla.
Empezamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 202 y vamos a comenzar el repaso trimestral , que en realidad es un repaso de todo el curso. Para agilizarlo no es necesario que copiéis las preguntas. Sólo ponéis las respuestas.
Hacemos las act.5 (a , b,d ) , 8 ( a,c), 9 (a,c,d) , 12 ( a, c) , 16 (b), 17 ( a,d) , 18 (d )
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a las páginas 204-205 y hacemos las act. 4,5,6,7,8,10
Terminamos con SOCIALES
Esta semana tenemos que terminar el repaso trimestral hasta el tema 4 y el plan de trabajo del tema 5 Aquí os lo vuelvo a dejar y os recuerdo que téneis vídeos tutoriales para entenderlo mejor en las tareas del lunes 25 de mayo
Plan de trabajo tema 5
En esta semana en lengua y matemáticas vamos a repasar el tercer trimestre así como haremos actividades de repaso de carácter general de todo el curso. En sociales y naturales queda terminar los repasos trimestrales hasta el tema 4 y el tema 5 de sociales. En Educación para la ciudadnía tenemos que terminar el tema 7.
Os pido en esta ocasión , para que el repaso sea aprovechable que en aquellas actividades que tengáis dificultades o dudas o no sepáis hacer porque no recordáis, os pongáis en contacto conmigo por el wasaph , por teléfono o por videollamada ( como prefiráis) para que os la explique. No la dejéis en blanco o la hagáis sin saberla.
Empezamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 202 y vamos a comenzar el repaso trimestral , que en realidad es un repaso de todo el curso. Para agilizarlo no es necesario que copiéis las preguntas. Sólo ponéis las respuestas.
Hacemos las act.5 (a , b,d ) , 8 ( a,c), 9 (a,c,d) , 12 ( a, c) , 16 (b), 17 ( a,d) , 18 (d )
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a las páginas 204-205 y hacemos las act. 4,5,6,7,8,10
Terminamos con SOCIALES
Esta semana tenemos que terminar el repaso trimestral hasta el tema 4 y el plan de trabajo del tema 5 Aquí os lo vuelvo a dejar y os recuerdo que téneis vídeos tutoriales para entenderlo mejor en las tareas del lunes 25 de mayo
Plan de trabajo tema 5
jueves, 11 de junio de 2020
TAREAS VIERNES 12 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a repasar el tema 12 haciendo una ficha de repaso del tema ( haz las act. 2,3,4,5,6 ) Después entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 12 .
Pasamos a NATURALES- SOCIALES
Terminamos el Repaso trimestral de Naturales o vamos haciendo el plan de trabajo del tema 5 de Sociales que tenemos que terminar antes de acabar el curso.
A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Vamos a repasar el tema 12 haciendo una ficha de repaso del tema ( haz las act. 2,3,4,5,6 ) Después entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 12 .
Pasamos a NATURALES- SOCIALES
Terminamos el Repaso trimestral de Naturales o vamos haciendo el plan de trabajo del tema 5 de Sociales que tenemos que terminar antes de acabar el curso.
A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
miércoles, 10 de junio de 2020
TAREAS JUEVES 11 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las actividades de la página 202 : 1,2,3,4,5,6,7
Seguimos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar de repasar el tema 12 haciendo en primer lugar una ficha de repaso . Si la haces en el cuaderno no copies las preguntas. Después entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de matemáticas de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 12. Haz las actividades interactivas que puedas.
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las actividades de la página 202 : 1,2,3,4,5,6,7
Seguimos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar de repasar el tema 12 haciendo en primer lugar una ficha de repaso . Si la haces en el cuaderno no copies las preguntas. Después entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de matemáticas de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 12. Haz las actividades interactivas que puedas.
martes, 9 de junio de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
En GRAMÁTICA vamos a estudiar el predicado. Hay dos tipos de predicado :
1. Nominal : Cuando el verbo es ser, estar o parecer.
2. Verbal : Cuando el verbo es otro que no sea ser, estar o parecer
El predicado nominal
Está formado por el verbo ser, estar o parecer acompañado por un nombre ( Pedro es médico ) , un adjetivo ( Pedro es listo ) o un nombre precedido de una preposición ( Pedro es de Sevilla). La palabra o palabras que acompañan al verbo se le llama atributo .
Vemos un ejemplo de análisis sintáctico de un predicado nominal
Patricia está enferma
Predicado nominal
está : vebo copulativo
enferma : atributo
Haz tú ahora las siguientes actividades :
1. Subraya el predicado de las siguientes oraciones e indica de qué tipo es :
- La reportera era de Salamanca
- Samuel y Minerva parecen hermanos
- Mi hermano estudia en Madrid
- Aquel caballo corre mucho
- Antonio y Enrique son amigos
2. Analiza sintácticamente las oraciones que tienen predicado nominal
El predicado verbal
Lleva un verbo que no es ni ser, estar ni parecer. El verbo puede ir acompañado por unos complementos.Estos complementos se llaman : complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial.
El complemento directo indica el elemento que recibe la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ qué cosa ? o ¿qué es lo que?
Ejemplo : Luis compró un coche
¿ Qué cosa compró ? : un coche ( complemento directo)
El complemento indirecto indica la persona o animal que recibe el daño o provecho de la acción verbal. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ a quién ?
Ejemplo : Antonio regaló flores a su novia
¿ A quién regaló ? a su novia ( complemento indirecto)
El complemento circunstancial expresa dónde o cuándo o cómo ocurre la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ; dónde, cuándo, cómo...
Ejemplo :Mi padre vendió ayer en Huelva una finca
¿ dónde vendió? : en Huelva ( compl. circunst. de lugar)
¿cuándo vendió? : ayer ( comple. circunst. de tiempo)
Te pongo un ejemplo :
Mi amigo Pedro envió una carta a su profesora esta mañana
Sujeto: Mi amigo Pedro Núcleo : amigo Predicado verbal: envió una carta a su profesora esta mañana
Núcleo : envió
CD : una carta
CI : a su profesora
CCT : esta mañana
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones .Subraya el sujeto y el predicado. Rodea el núcleo de ambos. Indica los complementos que tenga :
La actriz firmó un autógrafo a mi hermano en el concierto
Aquel anciano vendió ayer a tu padre el piso
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un cuadrado de 7 cm de lado
2.Calcula el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 6 cm y 4 cm
3.Calcula el perímetro y el área de un rombo cuyas diagonales miden 12 cm y 8 cm y su lado 5 cm.
4.Calcula el perímetro y el aŕea de un triángulo equilátero cuya base mide 10 cm y su altura 6 cm
Haz los problemas 10,11,12 de la página 200
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Si todavía no lo has hecho haz el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
El que lo haya terminado puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
En GRAMÁTICA vamos a estudiar el predicado. Hay dos tipos de predicado :
1. Nominal : Cuando el verbo es ser, estar o parecer.
2. Verbal : Cuando el verbo es otro que no sea ser, estar o parecer
El predicado nominal
Está formado por el verbo ser, estar o parecer acompañado por un nombre ( Pedro es médico ) , un adjetivo ( Pedro es listo ) o un nombre precedido de una preposición ( Pedro es de Sevilla). La palabra o palabras que acompañan al verbo se le llama atributo .
Vemos un ejemplo de análisis sintáctico de un predicado nominal
Patricia está enferma
Predicado nominal
está : vebo copulativo
enferma : atributo
1. Subraya el predicado de las siguientes oraciones e indica de qué tipo es :
- La reportera era de Salamanca
- Samuel y Minerva parecen hermanos
- Mi hermano estudia en Madrid
- Aquel caballo corre mucho
- Antonio y Enrique son amigos
2. Analiza sintácticamente las oraciones que tienen predicado nominal
El predicado verbal
Lleva un verbo que no es ni ser, estar ni parecer. El verbo puede ir acompañado por unos complementos.Estos complementos se llaman : complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial.
El complemento directo indica el elemento que recibe la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ qué cosa ? o ¿qué es lo que?
Ejemplo : Luis compró un coche
¿ Qué cosa compró ? : un coche ( complemento directo)
El complemento indirecto indica la persona o animal que recibe el daño o provecho de la acción verbal. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ a quién ?
Ejemplo : Antonio regaló flores a su novia
¿ A quién regaló ? a su novia ( complemento indirecto)
El complemento circunstancial expresa dónde o cuándo o cómo ocurre la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ; dónde, cuándo, cómo...
Ejemplo :Mi padre vendió ayer en Huelva una finca
¿ dónde vendió? : en Huelva ( compl. circunst. de lugar)
¿cuándo vendió? : ayer ( comple. circunst. de tiempo)
Te pongo un ejemplo :
Mi amigo Pedro envió una carta a su profesora esta mañana
Sujeto: Mi amigo Pedro Núcleo : amigo Predicado verbal: envió una carta a su profesora esta mañana
Núcleo : envió
CD : una carta
CI : a su profesora
CCT : esta mañana
Analiza sintácticamente las siguientes oraciones .Subraya el sujeto y el predicado. Rodea el núcleo de ambos. Indica los complementos que tenga :
La actriz firmó un autógrafo a mi hermano en el concierto
Aquel anciano vendió ayer a tu padre el piso
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema haciendo las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un cuadrado de 7 cm de lado
2.Calcula el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 6 cm y 4 cm
3.Calcula el perímetro y el área de un rombo cuyas diagonales miden 12 cm y 8 cm y su lado 5 cm.
4.Calcula el perímetro y el aŕea de un triángulo equilátero cuya base mide 10 cm y su altura 6 cm
Haz los problemas 10,11,12 de la página 200
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Si todavía no lo has hecho haz el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
El que lo haya terminado puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
lunes, 8 de junio de 2020
TAREAS MARTES 9 DE JUNIO
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Vamos a terminar de estudiar hoy el tema aprendiendo cómo se calcula el perímetro y el área del triángulo.
Para calcular el perímetro sumamos la medida de sus tres lados.
Para calcular el área empleamos la siguiente fórmula :
A = b x a
2
Leed el recuadro de la página 196 para terminar de enterarse bien.
Este vídeo tutorial os lo termina de aclarar
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo antes de final de curso.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Vamos a terminar de estudiar hoy el tema aprendiendo cómo se calcula el perímetro y el área del triángulo.
Para calcular el perímetro sumamos la medida de sus tres lados.
Para calcular el área empleamos la siguiente fórmula :
A = b x a
2
Leed el recuadro de la página 196 para terminar de enterarse bien.
Este vídeo tutorial os lo termina de aclarar
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de un triángulo equilátero cuya base mide 8 cm y su altura mide 5 cm .
pág. 196 : 1 pág. 197 : 5
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática ".Tenemos que terminarlo antes de final de curso.
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 7 de junio de 2020
TAREAS LUNES 8 DE JUNIO
Buenos días. Empezamos la penúltima semana del curso. En esta semana terminaremos el tema que estamos dando y haremos actividades de repaso.Tenemos que seguir esforzándonos para aprender lo máximo que podamos en estas circunstancias nuevas para todos en que nos vemos obligados a estar. Ánimo ,ya queda poco, un último esfuerzo.
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Os recuerdo que estamos viendo en este tema cómo se calcula el perímetro y el área de figuras planas. El perímetro es muy fácil, es la suma de lo que midan todos los lados. Calcular el área tampoco es difícil. Se trata sólo de aprenderse unas fórmulas y aplicarlas. Aprendimos el viernes cómo se halla el perímetro y el área del cuadrado y hoy vamos a ver cómo se halla el perímetro y el área de otros cuadriláteros : del rectángulo, del romboide y del rombo.
Para calcular el perímetro ya os he dicho que simplemente sumamos todos los lados ,tanto en el rectángulo, el romboide y el rombo.
Para calcular el área :
Área rectángulo : b x a
Área romboide : b x a
Área = D x d ÷ 2
D( diagonal grande)
d( diagonal pequeña)
Para completar esta información podéis leer los recuadros de las páginas 192, 194,195.
A continuación aplicamos lo que hemos aprendido haciendo las act. pag. 193 : 5,8 pág. 195 : 2 y estas otras actividades :
1. Averigua el perímetro y el área de un romboide cuyos lados iguales miden 3 cm y 6 cm y la altura es de 5 cm ( la base es 6 cm ).
2. Averigua el perímetro y el área de un rombo cuyos lados miden 5 cm , la diagonal pequeña 4 cm y la diagonal grande 8 cm.
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a VOCABULARIO en la página 193. Vamos a estudiar los préstamos y los extranjerismos. Leerse el recuadro de la página que explica en qué consisten.
Ved el siguiente vídeo tutorial para enterarse mejor
Haced las act. 2,3,4 ( en la 2 consulta tú el diccionario o investiga en google)
Terminamos con SOCIALES
No sé por donde vais cada uno de vosotros.Si estáis repasando el tema 4 en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno ha terminado todo esto puede ir haciendo el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Comenzamos por MATEMÁTICAS
Os recuerdo que estamos viendo en este tema cómo se calcula el perímetro y el área de figuras planas. El perímetro es muy fácil, es la suma de lo que midan todos los lados. Calcular el área tampoco es difícil. Se trata sólo de aprenderse unas fórmulas y aplicarlas. Aprendimos el viernes cómo se halla el perímetro y el área del cuadrado y hoy vamos a ver cómo se halla el perímetro y el área de otros cuadriláteros : del rectángulo, del romboide y del rombo.
Para calcular el perímetro ya os he dicho que simplemente sumamos todos los lados ,tanto en el rectángulo, el romboide y el rombo.
Para calcular el área :
Área rectángulo : b x a
Área romboide : b x a
Área = D x d ÷ 2
D( diagonal grande)
d( diagonal pequeña)
Para completar esta información podéis leer los recuadros de las páginas 192, 194,195.
A continuación aplicamos lo que hemos aprendido haciendo las act. pag. 193 : 5,8 pág. 195 : 2 y estas otras actividades :
1. Averigua el perímetro y el área de un romboide cuyos lados iguales miden 3 cm y 6 cm y la altura es de 5 cm ( la base es 6 cm ).
2. Averigua el perímetro y el área de un rombo cuyos lados miden 5 cm , la diagonal pequeña 4 cm y la diagonal grande 8 cm.
Pasamos a LENGUA
Nos vamos a VOCABULARIO en la página 193. Vamos a estudiar los préstamos y los extranjerismos. Leerse el recuadro de la página que explica en qué consisten.
Ved el siguiente vídeo tutorial para enterarse mejor
Haced las act. 2,3,4 ( en la 2 consulta tú el diccionario o investiga en google)
Terminamos con SOCIALES
No sé por donde vais cada uno de vosotros.Si estáis repasando el tema 4 en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno ha terminado todo esto puede ir haciendo el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 4 de junio de 2020
TAREAS VIERNES 5 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura Escribimos las respuestas en el cuaderno
Nos vamos a continuación a Ortografía en laas páginas 198-199 . Las reglas de la ll, y. Leemos los recuadros de las páginas para aprendernos las reglas ortográficas de estas letras.
Vemos a continuación el siguiente vídeo tutorial
Hacemos las act. pag. 198: 2,3,4 pag. 199 : 5,6 . Dictado
Pasamos a NATURALES /SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura Escribimos las respuestas en el cuaderno
Nos vamos a continuación a Ortografía en laas páginas 198-199 . Las reglas de la ll, y. Leemos los recuadros de las páginas para aprendernos las reglas ortográficas de estas letras.
Vemos a continuación el siguiente vídeo tutorial
Hacemos las act. pag. 198: 2,3,4 pag. 199 : 5,6 . Dictado
Pasamos a NATURALES /SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
miércoles, 3 de junio de 2020
TAREAS JUEVES 4 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. Copiamos los contenidos de la página 189 ( recuadro abajo a la izquierda).
Leemos la lectura de la páginas 190-191 que consiste en un reportaje sobre una figura del cine , Charlie Chaplin, Charlot. En la página 191 tenéis el significado de palabras con dificultad. Tras la lectura hacéis las actividades de Comprensión lectora pág. 191 : 1 a 4 pág. 192 : 5,6,8,9,10,11
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. PERÍMETROS Y ÁREAS Copiamos los contenidos de la página 187 ( recuadro abajo a la izquierda).
En este tema vamos a estudiar cómo se calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros ( cuadrado, rectángulo, rombo, romboide)
El perímetro de una figura plana es la longitud de sus contorno. Se calcula sumando la medida de sus lados .
El área de una figura plana es la medida de sus superficie, es decir del espacio que contiene.
Para la medida de la superficie se utilizan las unidades de superficie que son las mismas que las de longitud pero elevadas al cuadrado y van de 100 en 100. Es decir para pasar de una unidad a otra hay que multiplicar dividir por 100 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
Km2-hm2-dam2- m2 - dm2 - cm2 - mm2
Nos vamos a la página 189 y leemos el recuadro de la página que nos presenta dos unidades de superficie, el metro cuadrado y el centímetro cuadrado.
Hacemos a continuación las act. 1,2
Seguimos a la página 190 donde vamos a aprender cómo se calcula el perímetro y el área del cuadrado.
Tenemos que aprender dos fórmulas para ello :
P = 4. l Para calcular el perímetro multiplicamos lo que mide un lado por 4
A= l x l Para calcular el área multiplicamos lo que mide un lado por sí mismo
Ejemplo : ¿ Cuál será el perímetro y el área de un cuadrado de 5 cm de lado ?
P = 4 x l = 4 x 5 = 20 cm
A = l x l = 5 x 5 = 25 cm2
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de los cuadrados cuyos lados miden :
a) 8 cm b ) 10 m
2. ¿Qué superficie ocupa una baldosa cuadrada que tiene 20 cm de lado?
3.¿ Cúanto mide el lado de un cuadrado que tiene 20 cm de perímetro?
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. Copiamos los contenidos de la página 189 ( recuadro abajo a la izquierda).
Leemos la lectura de la páginas 190-191 que consiste en un reportaje sobre una figura del cine , Charlie Chaplin, Charlot. En la página 191 tenéis el significado de palabras con dificultad. Tras la lectura hacéis las actividades de Comprensión lectora pág. 191 : 1 a 4 pág. 192 : 5,6,8,9,10,11
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a empezar el tema 12 . Ponemos en el cuaderno la fecha y el título del tema. PERÍMETROS Y ÁREAS Copiamos los contenidos de la página 187 ( recuadro abajo a la izquierda).
En este tema vamos a estudiar cómo se calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros ( cuadrado, rectángulo, rombo, romboide)
El perímetro de una figura plana es la longitud de sus contorno. Se calcula sumando la medida de sus lados .
El área de una figura plana es la medida de sus superficie, es decir del espacio que contiene.
Para la medida de la superficie se utilizan las unidades de superficie que son las mismas que las de longitud pero elevadas al cuadrado y van de 100 en 100. Es decir para pasar de una unidad a otra hay que multiplicar dividir por 100 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
Km2-hm2-dam2- m2 - dm2 - cm2 - mm2
Nos vamos a la página 189 y leemos el recuadro de la página que nos presenta dos unidades de superficie, el metro cuadrado y el centímetro cuadrado.
Hacemos a continuación las act. 1,2
Seguimos a la página 190 donde vamos a aprender cómo se calcula el perímetro y el área del cuadrado.
Tenemos que aprender dos fórmulas para ello :
P = 4. l Para calcular el perímetro multiplicamos lo que mide un lado por 4
A= l x l Para calcular el área multiplicamos lo que mide un lado por sí mismo
Ejemplo : ¿ Cuál será el perímetro y el área de un cuadrado de 5 cm de lado ?
P = 4 x l = 4 x 5 = 20 cm
A = l x l = 5 x 5 = 25 cm2
Haz las siguientes actividades :
1. Calcula el perímetro y el área de los cuadrados cuyos lados miden :
a) 8 cm b ) 10 m
2. ¿Qué superficie ocupa una baldosa cuadrada que tiene 20 cm de lado?
3.¿ Cúanto mide el lado de un cuadrado que tiene 20 cm de perímetro?
martes, 2 de junio de 2020
TAREAS MIERCOLES 3 DE JUNIO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a terminar de repasar el tema 11 haciendo en primer lugar una
ficha de repaso y a continuacion entrando en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 11 . Haz las actividades interactivas del tema.
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMATICAS
Vamos a repasar el tema 11 haciendo una ficha de repaso del tema
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Vamos a terminar de repasar el tema 11 haciendo en primer lugar una
ficha de repaso y a continuacion entrando en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 11 . Haz las actividades interactivas del tema.
Seguimos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los te mas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Continuamos con MATEMATICAS
Vamos a repasar el tema 11 haciendo una ficha de repaso del tema
Terminamos con NATURALES- SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Si alguno termina todo esto puede comenzar o continuar el plan de trabajo del tema 5 de sociales que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
lunes, 1 de junio de 2020
TAREAS MARTES 2 DE JUNIO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar a repasar el tema .Nos vamos a la página 184 a Qué he aprendido y hacemos las act. 1,2,3,6,7,11
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Vamos a comenzar a repasar el tema .Nos vamos a la página 184 a Qué he aprendido y hacemos las act. 1,2,3,6,7,11
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuamos haciendo el plan de trabajo del tema 7 "Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 31 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 1 DE JUNIO
Buenos días. Estrenamos el último mes del curso. Ánimo en este sprint final
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar los contenidos del tema estudiando los cuerpos geométricos redondos. También se llaman cuerpos de revolución, porque se obtienen al girar una figura plana. Son la esfera, el cilindro y el cono.
El cilindro tiene dos bases circulares y una cara lateral curva.
El cono tiene una base y una cara lateral curva.
La esfera tiene una cara curva.
Leerse los recuadros de la página 180. Despues ved el siguiente vídeo tutorial
Vamos a repasar el tema haciendo el Qué he aprendido de la página 186 : 2,3,4,5,6
Terminamos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a terminar los contenidos del tema estudiando los cuerpos geométricos redondos. También se llaman cuerpos de revolución, porque se obtienen al girar una figura plana. Son la esfera, el cilindro y el cono.
El cilindro tiene dos bases circulares y una cara lateral curva.
El cono tiene una base y una cara lateral curva.
La esfera tiene una cara curva.
Leerse los recuadros de la página 180. Despues ved el siguiente vídeo tutorial
Haced las act. pág. 180 : 1 pág. 181 : 4,5,6,7
Pasamos a LENGUA
Leemos un cuento o una fábula de Garabato ( pica en el enlace ) y hacemos un pequeño resumen. Cuida la forma ( letra clara y legible, ortografía, signos de puntuación, punto al final de cada oración ) y el contenido ( cuenta lo más importante de forma ordenada )
Terminamos con SOCIALES
Si todavía no has repasado el tema 4 entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 28 de mayo de 2020
TAREAS VIERNES 29 DE MAYO
Hoy vamos a hacer una prueba de evaluación competencial que engloba actividades de varias asignaturas
Prueba evaluación competencial
Prueba evaluación competencial
miércoles, 27 de mayo de 2020
TAREAS JUEVES 28 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a narrar una historia según las imágenes que nos salgan tirando unos dados. Procura ser creativo en la historia que cuentes y cuida también la forma ( letra, signos de puntuación ,ortografía...)
Tira los dados y narra una historia
A continuación en Gramática vamos a estudiar La oración y la interjección. Tenemos que aprender qué es una oración , las partes que tiene (sujeto y predicado) sabiendo diferenciarlas , el núcleo de ambas ( en el sujeto el nombre o el pronombre y en el predicado el verbo) y por último saber qué son las interjecciones.
Lee con atención los recuadros de las páginas 180-181 y ve los siguientes vídeos tutoriales
Haz las act. 3 ( pag. 180 ) 5,7 ( pag. 181)
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a estudiar Los poliedros: los prismas y las pirámides. Leemos los recuadros de las páginas 178-179 hasta aprender qué son los poliedros,las clases principales :prismas y pirámides y sus características.
Vemos para entenderlo mejor el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. 1,2 (pag. 178) 1,2( pag. 179)
Vamos a narrar una historia según las imágenes que nos salgan tirando unos dados. Procura ser creativo en la historia que cuentes y cuida también la forma ( letra, signos de puntuación ,ortografía...)
Tira los dados y narra una historia
A continuación en Gramática vamos a estudiar La oración y la interjección. Tenemos que aprender qué es una oración , las partes que tiene (sujeto y predicado) sabiendo diferenciarlas , el núcleo de ambas ( en el sujeto el nombre o el pronombre y en el predicado el verbo) y por último saber qué son las interjecciones.
Lee con atención los recuadros de las páginas 180-181 y ve los siguientes vídeos tutoriales
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a estudiar Los poliedros: los prismas y las pirámides. Leemos los recuadros de las páginas 178-179 hasta aprender qué son los poliedros,las clases principales :prismas y pirámides y sus características.
Vemos para entenderlo mejor el siguiente vídeo tutorial
martes, 26 de mayo de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura
Seguidamente nos vamos a las páginas 182-183. Estudiamos las reglas ortográficas de la h y de la x . Para ello leemos con atención los recuadross de ambas páginas y vemos los siguintes vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Pasamos a MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 176 . Estudiamos la circunferencia y el círculo . La circunferencia es una línea curva, cerrada ,cuyos puntos se encuentran todos a la misma distancia de un punto interior llamado centro y el círculo es la superficie comprendida dentro de la circunferencia.
Tenéis que aprender también los siguientes elementos de la circunferencia y el círculo : radio, diámetro, cuerda , arco , tangente , sector circular
Os leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo tutorial
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado, que
os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8
de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Vamos a empezar haciendo una ficha de lectura
Seguidamente nos vamos a las páginas 182-183. Estudiamos las reglas ortográficas de la h y de la x . Para ello leemos con atención los recuadross de ambas páginas y vemos los siguintes vídeos tutoriales
Haz las act. pág. 182 : 1,2,3,4 pág. 183 : 6 y el dictado ( léelo con atención primero fijándote en las palabras con dificultad ortográfica, y después que alguien te lo dicte y si no puede nadie cópialo)
Seguimos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que
os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8
de abril) acompañado de vídeos tutorialesRecuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y os recuerdo que tenéis vídeos tutoriales en las tareas del lunes 25 de mayo.
Plan de trabajo tema 5
Nos vamos a la página 176 . Estudiamos la circunferencia y el círculo . La circunferencia es una línea curva, cerrada ,cuyos puntos se encuentran todos a la misma distancia de un punto interior llamado centro y el círculo es la superficie comprendida dentro de la circunferencia.
Tenéis que aprender también los siguientes elementos de la circunferencia y el círculo : radio, diámetro, cuerda , arco , tangente , sector circular
Os leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 176 : 1,2,3,4,5
Terminamos con NATURALES
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
lunes, 25 de mayo de 2020
TAREAS MARTES 26 DE MAYO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 174. Clasificación de cuadriláteros .Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de las clases de cuadriláteros que hay y sus características :
- Paralelogramos : cuadrado, rectángulo,rombo y romboide
- No paralelogramos : trapecio y trapezoide
Ved el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 174 : 1 pág. 175 : 3,4,5
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Nos vamos a la página 174. Clasificación de cuadriláteros .Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de las clases de cuadriláteros que hay y sus características :
- Paralelogramos : cuadrado, rectángulo,rombo y romboide
- No paralelogramos : trapecio y trapezoide
Ved el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Termina el plan de trabajo del tema 6 Un mundo más justo es posible si todavía no lo has hecho.
Aquí os lo vuelvo a dejar plan de trabajo del tema 6
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 24 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 25 DE MAYO
Buenos días. Comenzamos una semana con esta educación online. Mucho
ánimo y no desfallezcáis.Lo estáis haciendo muy bien y hay que seguir
igual. Tenemos que procurar aprender lo máximo posible en estas
circunstancias y ello depende mucho de vuestra voluntad y
responsabilidad. Hay que seguir manteniendo la rutina diaria de estudio,
hacer las tareas lo mejor que podamos, leer con atención los recuadros
con contenidos de aprendizaje de cada página, ver los vídeos tutoriales ,
ponerse en contacto conmigo ante cualquier duda o dificultad ( por
wasaph, por teléfono, por videollamada) , mandarme las tareas
diariamente , y corregir en el cuaderno las correcciones que os hago.
Haciendo las cosas de esta manera aprovecharemos al máximo esta
educación a distancia a que nos vemos obligados.
Y vamos a la tarea de hoy
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 172. Clasificación de triángulos. Leemos el recuadro de la página hasta entender bien las clases de triángulos que hay según los lados y según los ángulos.
Para terminar de entenderlo vemos el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág.172 : 1,3 pág. 173 : 4,5,6
Pasamos a LENGUA
Vamos a comenzar el tema 11 .Ponemos la fecha y el título del tema en el cuaderno. Copiamos el recuadro con los contenidos del tema de abajo a la izquierda de la página 173.
Leemos la lectura de las páginas 174-175. Hacemos las act. de comprensión lectora pág. 175 : 1 a 5 pág. 176 : 6,7,8,9,10
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y vídeos tutoriales.
Plan de trabajo tema 5
Y vamos a la tarea de hoy
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 172. Clasificación de triángulos. Leemos el recuadro de la página hasta entender bien las clases de triángulos que hay según los lados y según los ángulos.
Para terminar de entenderlo vemos el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág.172 : 1,3 pág. 173 : 4,5,6
Pasamos a LENGUA
Vamos a comenzar el tema 11 .Ponemos la fecha y el título del tema en el cuaderno. Copiamos el recuadro con los contenidos del tema de abajo a la izquierda de la página 173.
Leemos la lectura de las páginas 174-175. Hacemos las act. de comprensión lectora pág. 175 : 1 a 5 pág. 176 : 6,7,8,9,10
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 si no lo has terminado todavía ,que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco según por donde vaya cada uno.
Si alguno termina todo esto puede comenzar el plan de trabajo del tema 5 que será el último que intentemos dar este curso. A continuación os dejo el enlace para el plan de trabajo y vídeos tutoriales.
Plan de trabajo tema 5
jueves, 21 de mayo de 2020
TAREAS VIERNES 22 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Vamos a terminar de repasar el tema 10 .Entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 10 . Haz las actividades interactivas del tema.
Vamos a repasar en expresión escrita la descripción. Comenzamos con la descripción de personas .Describe a una persona la que prefieras .Puede ser un familiar, un amigo, un personaje de dibujos animados...Recuerda que tienes que seguir las siguientes normas :
- Comenzar presentando a la persona que vas a describir
- Señalar sus rasgos físicos más destacados ( tamaño, constitución,
pelo,ojos,nariz, labios , vestimenta) empleando adjetivos y comparaciones.
- Señalar después su forma de ser y sus aficiones
Y por supuesto tienes que seguir las siguientes normas de escritura :
-Escribir con letra clara y legible
-Evitar cometer faltas de ortografía
-Utilizar los signos de puntuación ,especialmente el punto.
-Evitar repeticiones de palabras ( y , ...)
Ve el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Vamos a terminar de repasar el tema 10 .Entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de lengua de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 10 . Haz las actividades interactivas del tema.
Vamos a repasar en expresión escrita la descripción. Comenzamos con la descripción de personas .Describe a una persona la que prefieras .Puede ser un familiar, un amigo, un personaje de dibujos animados...Recuerda que tienes que seguir las siguientes normas :
- Comenzar presentando a la persona que vas a describir
- Señalar sus rasgos físicos más destacados ( tamaño, constitución,
pelo,ojos,nariz, labios , vestimenta) empleando adjetivos y comparaciones.
- Señalar después su forma de ser y sus aficiones
Y por supuesto tienes que seguir las siguientes normas de escritura :
-Escribir con letra clara y legible
-Evitar cometer faltas de ortografía
-Utilizar los signos de puntuación ,especialmente el punto.
-Evitar repeticiones de palabras ( y , ...)
Ve el siguiente vídeo tutorial
Pasamos a NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
miércoles, 20 de mayo de 2020
TAREAS JUEVES 21 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Leemos al menos 15 o 20 minutos
Hacemos una ficha de repaso del tema 10
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar el tema 11 : Formas planas y espaciales . Ponemos la fecha, el título del tema y copiamos los contenidos del recuadro de abajo a la izquierda de la página 169.
Nos vamos a la página 170 : Polígonos. Elementos y clasificación. Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de qué es un polígono ( figura plana cerrada limitada por segmentos de recta ), cuáles son sus elementos ( lados, vértices, diagonales, ángulos ) y cómo se clasifican según el número de lados que tengan ( triángulo, cuadrilátero, pentágono...)
Vemos el siguiente vídeo tutorial para terminar de comprenderlo
Haz las siguientes act. pág. 170 : 1,2,3 pág. 171 : 4,5,6
Leemos al menos 15 o 20 minutos
Hacemos una ficha de repaso del tema 10
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar el tema 11 : Formas planas y espaciales . Ponemos la fecha, el título del tema y copiamos los contenidos del recuadro de abajo a la izquierda de la página 169.
Nos vamos a la página 170 : Polígonos. Elementos y clasificación. Leemos el recuadro de la página hasta enterarnos bien de qué es un polígono ( figura plana cerrada limitada por segmentos de recta ), cuáles son sus elementos ( lados, vértices, diagonales, ángulos ) y cómo se clasifican según el número de lados que tengan ( triángulo, cuadrilátero, pentágono...)
Vemos el siguiente vídeo tutorial para terminar de comprenderlo
Haz las siguientes act. pág. 170 : 1,2,3 pág. 171 : 4,5,6
martes, 19 de mayo de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Hacemos un nuevo test de comprensión lectora. Podéis responder en el ordenador o en el cuaderno , poniendo sólo el número de la pregunta y la respuesta. Picad en el siguiente enlace
Test comprensión lectora
Repasamos ortografía del tema y en la página 170 hacemos las actividades 6,7,8 y el dictado.
Pasamos a SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a repasar el tema 10 haciendo la siguiente ficha de repaso
Ficha repaso tema 10
Terminamos con NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Hacemos un nuevo test de comprensión lectora. Podéis responder en el ordenador o en el cuaderno , poniendo sólo el número de la pregunta y la respuesta. Picad en el siguiente enlace
Test comprensión lectora
Repasamos ortografía del tema y en la página 170 hacemos las actividades 6,7,8 y el dictado.
Pasamos a SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a repasar el tema 10 haciendo la siguiente ficha de repaso
Ficha repaso tema 10
Terminamos con NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
lunes, 18 de mayo de 2020
TAREAS MARTES 19 DE MAYO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 166 y hacemos las act. de Qué he aprendido : 10,11,12,13,14,15
Hacemos una división con divisor de 2 cifras y otra con divisor de 3 cifras en los enlaces
Divisor 2 cifras Divisor 3 cifras
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Nos vamos a la página 166 y hacemos las act. de Qué he aprendido : 10,11,12,13,14,15
Hacemos una división con divisor de 2 cifras y otra con divisor de 3 cifras en los enlaces
Divisor 2 cifras Divisor 3 cifras
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuáis haciendo el plan de trabajo del tema 6 Un mundo más justo es posible.
Aquí os lo vuelvo a dejar plan de trabajo del tema 6
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
Pero como sé que alguno/a lo ha terminado ya , puede comenzar a hacer el plan de trabajo del tema 7
"Una sociedad democrática "
Aquí os lo dejo plan de trabajo tema 7
domingo, 17 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 18 DE MAYO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Vamos a repasar el tema 10 . Nos vamos a la página 166 a Qué he aprendido y hacemos las actividades 1,2 ( a,d) ,4,5 ( (a,b,d,g), 6 ,7 (a ,b.d,e, h,i)
Continuamos con LENGUA
Leemos al menos 15 o 20 minutos.
Comenzamos a repasar el tema . Nos vamos a la página 170 a Qué he aprendido .Repasamos antes en el tema Vocabulario y Gramática y hacemos las actividades : 1 a 5
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Vamos a repasar el tema 10 . Nos vamos a la página 166 a Qué he aprendido y hacemos las actividades 1,2 ( a,d) ,4,5 ( (a,b,d,g), 6 ,7 (a ,b.d,e, h,i)
Continuamos con LENGUA
Leemos al menos 15 o 20 minutos.
Comenzamos a repasar el tema . Nos vamos a la página 170 a Qué he aprendido .Repasamos antes en el tema Vocabulario y Gramática y hacemos las actividades : 1 a 5
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
jueves, 14 de mayo de 2020
TAREAS VIERNES 15 DE MAYO
Hoy 15 de mayo se celebra el DIA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA . Por ello las actividades que vamos a hacer hoy irán encaminadas a conmemorar este día especial.
Primero vamos a ver un vídeocuento sobre la familia " LA MÍA, LA TUYA Y LA DE LOS DEMÁS " que trata sobre los distintos tipos de familias.
Primero vamos a ver un vídeocuento sobre la familia " LA MÍA, LA TUYA Y LA DE LOS DEMÁS " que trata sobre los distintos tipos de familias.
A continuación vamos a hacer una redacción en el cuaderno sobre como habéis vivido y estáis viviendo este estado de alarma en familia, qué habéis hecho y cómo ha cambiado vuestra relación con vuestros padres y demás familia.
Seguidamente vamos a leer el cuento " LA MEJOR FAMILIA DEL MUNDO " Es un cuento que trata de la adopción.
Una bonita mañana de mayo, a Carlota le dijeron que una familia la había adoptado. La niña cruzó los dedos y pidió un deseo: "Espero que sea la mejor familia del mundo".
Vamos a terminar haciendo un dibujo o una manualidad relacionada con este día. Puedes hacer la que prefieras : un dibujo de tu familia , un dibujo de una familia inventada o una manualidad que quieras. Aquí te dejo un enlace de manualidades por si quieres elegir alguna de las que vienen
Y con esto terminamos por hoy . Feliz fin de semana y hasta el lunes.
miércoles, 13 de mayo de 2020
TAREAS JUEVES 14 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Leemos una fábula o un cuento en el siguiente enlace ( el que prefieras ) y hacemos un pequeño resumen del mismo. Recuerda que tienes que contar de forma ordenada lo más importante de la historia : cómo empieza, qué pasa después y cómo acaba , empleando los signos de puntuación, sobre todo el punto al terminar una oración. Pica en la imagen
Leemos una fábula o un cuento en el siguiente enlace ( el que prefieras ) y hacemos un pequeño resumen del mismo. Recuerda que tienes que contar de forma ordenada lo más importante de la historia : cómo empieza, qué pasa después y cómo acaba , empleando los signos de puntuación, sobre todo el punto al terminar una oración. Pica en la imagen
Nos vamos a las páginas 166-167 a Ortografía. Estudiamos las reglas de la g y la j . Leemos y aprendemos los recuadros de ambas páginas.
Después vemos los siguientes vídeos tutoriales
Haz las siguientes actividades pág. 166 : 2,3 pág. 167 : 5, 6.
Lee el dictado fijándote en las palabras con dificultad ortográfica. Si alguien de tu familia te lo puede dictar , que lo haga. Si no lo copias.
Pasamos a MATEMÁTICAS
Vamos a hacer una ficha de problemas . Leerse hasta entender el enunciado. No hace falta que los copiéis. Ponéis el número. Si lo tenéis claro podéis poner sólo las operaciones y la solución, cuando no poner también los datos.
martes, 12 de mayo de 2020
TAREAS MIÉRCOLES 13 DE MAYO
Comenzamos con LENGUA
Empezamos haciendo una ficha de lectura comprensiva. Leéis la lectura , utilizáis el diccionario si no entendéis alguna palabra y contestáis a las peguntas sobre ella en el cuaderno. No es necesario que copiéis las preguntas.Ponéis el número y la respuesta.
Ficha lectura comprensiva
Nos vamos a la página 164 a Gramática .Estudiamos las preposiciones y las conjunciones que son las otras dos clases de palabras invariables que hay junto con el adverbio. Leéis y aprendéis los recuadros de las páginas 164-165 .
A continuación veis el siguiente vídeo tutorial
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Continuamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 162. Sumas y restas con expresiones complejas . Cuando vamos a sumar o restar medidas de longitud, capacidad y masa tenemos que poner primero las dos medidas que vamos a sumar o restar en forma incompleja y en la misma unidad de medida.
Por ejemplo 6 kg 7 dag 8 g + 7 hg 5 dag 2 g
6075 g + 752 g = 6127 g
Leed con atención el recuadro de la página 162 y a continuación ved el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 162 : 1 ( c) , 2(a) ,3 ( b) Pág. 163 : 6,7
Terminamos con NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Nos vamos a la página 164 a Gramática .Estudiamos las preposiciones y las conjunciones que son las otras dos clases de palabras invariables que hay junto con el adverbio. Leéis y aprendéis los recuadros de las páginas 164-165 .
A continuación veis el siguiente vídeo tutorial
Haz las actividades pág. 164 : 2,3 pág. 165 : 6,7
Pasamos a SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutorialesRecuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
Nos vamos a la página 162. Sumas y restas con expresiones complejas . Cuando vamos a sumar o restar medidas de longitud, capacidad y masa tenemos que poner primero las dos medidas que vamos a sumar o restar en forma incompleja y en la misma unidad de medida.
Por ejemplo 6 kg 7 dag 8 g + 7 hg 5 dag 2 g
6075 g + 752 g = 6127 g
Leed con atención el recuadro de la página 162 y a continuación ved el siguiente vídeo tutorial
Haz las act. pág. 162 : 1 ( c) , 2(a) ,3 ( b) Pág. 163 : 6,7
Terminamos con NATURALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales.
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de naturales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 88-89 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno
TAREAS MARTES 12 DE MAYO
Comenzamos con MATEMÁTICAS
Nos vamos a la página 160 . Expresiones complejas e incomplejas. Las medidas de longitud, capacidad y masa se pueden expresar de dos formas : compleja ( empleando varias unidades ) o incompleja (empleando una sola unidad )
Por ejemplo 4 km 7 hm 8 m ( compleja ) = 4708 m ( incompleja)
Podemos pasar una medida de forma compleja a incompleja o al contrario. Lee con atención el recuadro de la página 160 y después ve los siguientes vídeos tutoriales
Nos vamos a la página 160 . Expresiones complejas e incomplejas. Las medidas de longitud, capacidad y masa se pueden expresar de dos formas : compleja ( empleando varias unidades ) o incompleja (empleando una sola unidad )
Por ejemplo 4 km 7 hm 8 m ( compleja ) = 4708 m ( incompleja)
Podemos pasar una medida de forma compleja a incompleja o al contrario. Lee con atención el recuadro de la página 160 y después ve los siguientes vídeos tutoriales
Haz las actividades pág. 160 . 1,2, 3(a,b,c) pág. 161: 5,6,8,9
Pasamos a EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Continuáis haciendo el plan de trabajo del tema 6 Un mundo más justo es posible.
Aquí os lo vuelvo a dejar plan de trabajo del tema 6
domingo, 10 de mayo de 2020
TAREAS LUNES 11 DE MAYO
Comenzamos otra semana y antes de nada recordaros que procuréis mandar al wasaph cada día las tareas que hagáis. Así es más fácil y más operativa la corrección de las mismas especialmente para vosotros para poder enteraros bien de los errores que cometéis. Si un día se os olvida procurad mandarla como máximo al día siguiente. Las correcciones que os haga en el wasaph debéis corregirlas en el cuaderno y si son muchas cuesta más trabajo hacerlas.
Aunque no podamos estar físicamente en el colegio tenéis la misma obligación de hacer las tareas que se os mandan, procurando siempre hacerlas lo mejor que podáis ni más ni menos.Los maestros comprendemos las dificultades añadidas que tenéis en esta situación ,pero estamos en cualquier momento a vuestra disposición para explicaros las dudas o dificultades que os surjan.
El trabajo que estáis haciendo y que me mandáis a mí y a los otros maestros que sepáis que es lo que se tendrá en cuenta a la hora de evaluaros en esta tercera evaluación y repercutirá en la nota final del curso.
Los aspectos que tendré en cuenta a la hora de hacer la valoración de vuestro trabajo serán principalmente cuatro :
1. La entrega de tareas ( siempre, generalmente , a veces, nunca)
2. Los contenidos de la tarea ( todo hecho, casi todo hecho, la mitad hecho,
sólo algo hecho)
3. Corrección de las tareas (entrega la tarea sin errores o mínimos
errores, la entrega con errores, la
entrega aceptablemente, la entrega con
muchos errores)
4. Presentación de tareas ( siempre cuida la presentación, generalmente
la cuida, a veces la cuida, nunca la cuida)
Dicho esto para aclararos la importancia y la indudable valoración de vuestro trabajo, deciros que estoy muy satisfecho en general con vuestra implicación y esfuerzo y animaros a que sigáis esforzándoos y procuréis hacer las tareas lo mejor que podáis. Y no tengáis reparo en ponerse en contacto conmigo ante cualquier dificultad o duda. Es mi obligación intentar resolverlas.
Bueno,empezamos ya . Lo hacemos con MATEMÁTICAS.
Nos vamos a la página 159. Estudiamos Las medidas de masa. La unidad principal es el gramo( g ) .Los múltiplos el Kg -hg-dag y los submúltiplos el dg-cg-mg.
Van de 10 en 10 como las medidas de longitud y capacidad e igualmente para pasar de una a otra hay que multiplicar o dividir por 10,100,1000..dependiendo de los lugares de separación entre una y otra y si es para pasar a una unidad mayor o menor.
Leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo para entenderlo mejor
Hacéis las actividades pág. 159 .1,2,3,4
Pasamos a LENGUA
Vais a comenzar haciendo una ficha de cada color de Fondo lector nivel avanzado. Pica para ello en la imagen
Nos vamos a la página 161 a Vocabulario. Vamos a estudiar La familia de palabras y el campo semántico.Leemos y aprendemos los recuadros de la página.
Vemos el siguiente vídeo para terminar de aprenderlo
Hacemos las actividades pág.161 :1,2,3,5,6
Terminamos con SOCIALES
Aunque no podamos estar físicamente en el colegio tenéis la misma obligación de hacer las tareas que se os mandan, procurando siempre hacerlas lo mejor que podáis ni más ni menos.Los maestros comprendemos las dificultades añadidas que tenéis en esta situación ,pero estamos en cualquier momento a vuestra disposición para explicaros las dudas o dificultades que os surjan.
El trabajo que estáis haciendo y que me mandáis a mí y a los otros maestros que sepáis que es lo que se tendrá en cuenta a la hora de evaluaros en esta tercera evaluación y repercutirá en la nota final del curso.
Los aspectos que tendré en cuenta a la hora de hacer la valoración de vuestro trabajo serán principalmente cuatro :
1. La entrega de tareas ( siempre, generalmente , a veces, nunca)
2. Los contenidos de la tarea ( todo hecho, casi todo hecho, la mitad hecho,
sólo algo hecho)
3. Corrección de las tareas (entrega la tarea sin errores o mínimos
errores, la entrega con errores, la
entrega aceptablemente, la entrega con
muchos errores)
4. Presentación de tareas ( siempre cuida la presentación, generalmente
la cuida, a veces la cuida, nunca la cuida)
Dicho esto para aclararos la importancia y la indudable valoración de vuestro trabajo, deciros que estoy muy satisfecho en general con vuestra implicación y esfuerzo y animaros a que sigáis esforzándoos y procuréis hacer las tareas lo mejor que podáis. Y no tengáis reparo en ponerse en contacto conmigo ante cualquier dificultad o duda. Es mi obligación intentar resolverlas.
Bueno,empezamos ya . Lo hacemos con MATEMÁTICAS.
Nos vamos a la página 159. Estudiamos Las medidas de masa. La unidad principal es el gramo( g ) .Los múltiplos el Kg -hg-dag y los submúltiplos el dg-cg-mg.
Van de 10 en 10 como las medidas de longitud y capacidad e igualmente para pasar de una a otra hay que multiplicar o dividir por 10,100,1000..dependiendo de los lugares de separación entre una y otra y si es para pasar a una unidad mayor o menor.
Leéis el recuadro de la página y veis el siguiente vídeo para entenderlo mejor
Hacéis las actividades pág. 159 .1,2,3,4
Pasamos a LENGUA
Vais a comenzar haciendo una ficha de cada color de Fondo lector nivel avanzado. Pica para ello en la imagen
Nos vamos a la página 161 a Vocabulario. Vamos a estudiar La familia de palabras y el campo semántico.Leemos y aprendemos los recuadros de la página.
Vemos el siguiente vídeo para terminar de aprenderlo
Hacemos las actividades pág.161 :1,2,3,5,6
Terminamos con SOCIALES
Continúa haciendo el plan de trabajo del tema 4 ( haz 2 o 3 act.) que os vuelvo a recordar tenéis en otra entrada de este blog ( de fecha 8 de abril) acompañado de vídeos tutoriales
Comunidades autónomas de España 2
Provincias de España 1
Provincias de España 2
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno.
Si no pudiste hacer el viernes el reto de las Comunidades autónomas y las provincias aquí os dejo otra vez los enlaces
Comunidades autónomas 1
Comunidades autónomas 1
Comunidades autónomas de España 2
Provincias de España 1
Provincias de España 2
Recuerda que cuando lo termines, para repasarlo entra en ANAYA DIGITAL , pon encasa05 en usuario y contraseña , pica en Mis libros digitales, busca el libro de sociales de 5º , dale a Ver libro, pica en la portada y por último en el tema 4 . Ahí dispones de vídeos y muchas actividades interactivas para repasarlo.
Puedes repasar también en ANAYA los temas anteriores 1,2,3 y por último cuando tengáis todo esto hecho podéis intentar ir haciendo el Repaso trimestral de las páginas 90-91 ( no copiéis las preguntas)
Todo esto poco a poco sin prisa y según por donde vaya cada uno.
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